Из этой публикации вы узнаете,
как можно легко и быстро выучить любое стихотворение!
Предыстория о том, почему я написал этот пост.
Сегодня я приехал в гости к моей тёте, а к ней часто заезжают мои племянники Даша и Матвей! Даша в 3-м классе, а Матвей во 2-м. Я их обожаю – они такие лапы!
Когда я приехал, то Матвей учил стихотворение из 16 строчек Плещеева “Осень наступила, высохли цветы…”
” и так далее))) Оказывается, они его с дедушкой типа “целый вечер” учили. Ну попросил его рассказать мне – он его повторил и … первые пару строчек (из оперативки) вспомнил по памяти. А дальше.. ну вы понимаете: Эээ… Ууу… Ааа.. и хорош.
Пусть он только во 2-м классе, а мнемотехника всегда работает! После вопроса: “Матвей, а тебе нравится учить эти стихи?” – и ответа “нет”, мы с ним решили сделать его дальнейшую школьную жизнь по запоминанию стихов легче и веселее. Посидели 15-20 минут, и он его запомнил наизусть, и рассказал нам всем без запинок)))
Как он это сделал? Ну и вообще – как вам это делать? Давайте это разберем!
Теория.
Как вам выучить с ребенком стих:
Самым простым методом, который легко объяснить второкласснику, является метод, когда он полностью представляет в голове всё, о чем рассказывается в стихотворении в виде образов, связывая их в единую историю.
1. Когда вы с ним проработаете всю эту историю, то вы должны ему читать стихотворение, а он должен его представлять её у себя в голове. (желательно ему еще руками стараться показать те образы, которые должны у него возникнуть в голове. Ещё лучше, чтобы он вам их показывал.)
2. Далее пусть он сам прочитает этот стих несколько раз с той скоростью, с которой ему комфортно читать, и помогайте ему жестами представлять образы из истории, связанные со стихотворением.
3. Пусть он представляет историю, и старается рассказать стихотворение!
Важно: хвалите его за каждую его удачно воспроизведенные 4 строчки, и говорите, что у него получится, если он что-то не может пока точно воспроизвести! Это стимулирует его вспоминать точнее и меньше ошибаться!
В общем, когда вы видите в своей голове все, что хотите рассказать, вам надо только связать рифмой те слова, которые вы помните. А это очень легко! Даже второкласснику.
Пример на практике:
Конечно, когда я объясняю это не лично, а с помощью текста, у вас может не возникнуть полного понимания методики, но всё же лучше об этом написать, чем не писать!
Как выучить стих?
Давайте посмотрим это на практике! Возьмем то же стихотворение:
Осень наступила, Высохли цветы,
И глядят уныло Голые кусты.
Вянет и желтеет Травка на лугах,
Только зеленеет Озимь на полях.
Прочитывайте строчку, и задавайтесь вопросом: “Как я могу это представить в последовательную историю???”. У вас будут ваши образы, а пока давайте представим по пунктам наше стихотворение,как бы я его запоминал:
Осень наступила (представьте деревья, с которых осенью падают желтые листья. Держите этот образ в голове, и прочитайте вслух 3 раза “Осень наступила”)
Высохли цветы (желтый листок упал на цветок,и цветок прямо на ваших глазах высох. Держите и этот образ в голове, и прочитайте вслух 3 раза “Высохли цветы”)
И глядят уныло
Голые кусты (эти две строчки лучше соединить вместе: над цветком, который высох, растут кусты с большими глазами, которые глядят на вас, и моргают. При этом кусты голые: без листьев – одни только веточки. Снова держим образ, и добавляем строчки “И глядят уныло голые кусты”).
Сейчас просто представьте в вашем воображении всю описанную историю последовательно, и прогоните её от начала и до конца в вашем воображении 2-3 раза, чтобы вы не путались: осень, цветы, глядят кусты..
После этого прочитайте стихотворение 2-3 раза вслух.Читая стих в голове пусть представляется ваша история.
Дальше вам стоит лишь вспомнить начала истории, и стихотворение вспоминается само!
Как выучить большой стих, читайте в следующих постах.
Пример из жизни:
Один мой ученик, (Фролов Марк), который сейчас перешел в 8-й класс, учит стихи за пару прочтений + рациональное припоминание. И с утра контрольное повторение и в школе пятерка))) Это мы еще с его мамой обсуждали по телефону))) Ей это очень нравилось))) Ему, естественно, до сих пор нравится!)))
Отзыв от тех, кто уже использовал эту статью:
Спасибо большое. Я в 9 классе, надо было выучить стих Пушкина “Роняет лес багряный свой убор…” благодаря вашей методике справилась за полтора часа, хотя память плохая. Ещё раз спасибо…
Больше отзывов тут.
Кто хочет больше и подробнее
Я скоро буду проводить бесплатный вебинар на эту тему и вы можете получить материалы или присутствовать на нем лично. Там вы научитесь легко и быстро запоминать любые стихотворения!
Также есть курс по развитию памяти, где вы прямо с тренером научитесь запоминать любые стихи быстрее быстрого! Подробнее читайте по ссылке ниже, и после пары вечеров Вас больше не будет парить тема стихотворений)) Жмите “Подробнее”:
Поэтому перестраивайтесь на образное мышление, и применяйте его ко всему в вашей жизни!
Палагин Павел.
94 Комментарии
А стихотворение легкое все говорят. ;(((((
Автор стиха :Заболоцкий .
Стих: Не позволяй душе трудиться!
Чтоб в ступе воду не толочь…и т.д.
Учусь в 5 классе дали наказание Шахмане оч помогло это самое длинное стихотворение который я выучил справился за 3 часа
Рустам, я очень рад, что этот метод вам помог!
я учу стрекоза не как не могу выучить 30строчек помогите
я в 4 классе не получается выучить стих бунина.Детство из 12 строчек.Вроде делаю всё но выучил только 2 строки.Помогите пожал!
Стихотворение назывется так:
Иван Алексеевич Бунин,
“Детство”
Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!
Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок — как шелк… Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол — гигант, тяжелый, величавый.
Кора груба, морщиниста, красна,
Но как тепла, как солнцем вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного лета.
Спасибо!!
Всем привет ! Я ученик 6 класса нам задали учить стихотворение ” Ты помнишь Алеша,дороги смоленщины’ я выучил только 2 четверостишея … можете подробно описать вашу методику.. до этого учил “сороковые раковые” как то выучил за 5 мин.. а это стихотворение не могу..
А мне надо выучить стих на латышском ._. По русски то лекго выучить, а на другом языке…
БОРОДИНО- до сих пор в кошмарах сниться!!! очень тяжело было учить последние 4 строфы! а так оно лёгкое но смотря на объём мы пугаемся и всё напрочь забываем выходя к доске нас училка ваще спрашивала так: один первую часть другой вторую а третий третью!!!!! ЗАБАВНО))))))))))))))))))))))))))))))))))
Мне нужно выучить отрывок из оды, но представления в голове нет. В общности автор описывает князей.
Не знаю, как выучить, методика не помогает. Ученица 9-го класса.
Добрый День всем Помогите пожалуйста Мне задали учить сразу 2 Стихотворение и каждое по 10 четверостиший каждый! Помогите пожалуйста а сказали это вчера вечером так как Я учесь во вторую смену. Помогите пожалуйста pavelpalagin!!!
Год назад на этом сайте нашла замечательные советы)) всё выучила и ответила на 5) в этом году еще раз прочитала всю инструкцию, и еще легче выучила другой стих)) статья очень хорошая) спасибо**
помогите пожалуйста мне надо выучить Гоголь Тарас Бульба
2 глава “поужинав казаки …….”
класно)!
А как выучить стих на украинском? Рифмы вообще нет! Стих называется “Писанки”.
Спасибо большое за статью)Я 4 класс надо выучить стих 2 страницы ,одну выучила пока комент писала)
Спасибо)Это гениальная методика!
первый раз со мной такое! раньше по 30 строчек за десять минут, а тут 15 весь день учу. ничего не помогает! :( что делать, мне на завтра!!! :О
МНЕ НУЖНО ВЫУЧИТЬ БОРОДИНО Я В ПЯТОМ КЛАССЕ!!!
НА ЗАВТРА…………………………………………………………………..
Привет сайт классный вроде выучила!
а как выучить стих “тучи”
Спасибо вам большое, мне задали 2 стиха учить “мороз красный нос” и”крестьянские дети” очень помогло спасибо вам большое))))))
Я в 5 классе и метод мне совершенно не подходит так как мне придется выучить стих не 16 строчек а в 4 листа ( Бородино) а мне его завтра рассказывать… Я взамешательстве…
Не могу выучить уже 4-5 часов сижу! Стих: Мороз, Красный нос( отрывок из поэмы )помогите!
учит
а вы попробуете выучить стих на изусть красный нос весь
а я выучила з 50 минут ровна обломитесь
Некак мороз красный нос кароч невозможно
Не парьте мозг бедным школьникам. Это весьма сомнительная теория, тем более что не у всех настолько хорошо развита фантазия. Пока представишь новую строчку, забудешь предыдущую, а потом если и будут вспоминаться, то либо только образы, либо совсем ничего. По сабжу, как выучить стих без запинок: начать учить за ранее (это САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО!!!) первый день – учите, столько, сколько потребуется. Зазубрить не получится. Через пол часа забудете, что вообще учили, но, когда заново перечитаете, начнёте потихоньку вспоминать. Без подглядываний не обойдётся, это нормально. Второй день – с утра пытаемся повторить. й раза достаточно. 3,4 день можем вообще забыть про наше стихотворение. примерно на 5й день мы его сами вспомним и расскажем идеально и без запинок. Уж не знаю, как оно там само откладывается в голове, но этот метод был лично протестирован мной и ещё парой моих друзей. Мной это было подмечено не раз.
Забейте вообще))) С русским образованием все равно в школе ничего не запомните, ибо каждый учитель считает что его предмет самый важный, самый нужный. А по опыту, лучше всего запоминаются стихи, в которых ситуация вам знакома(стихи про природу и поры годы запоминаются практически всем, а вот про, так скажем, “замудреные” темы даются не всем). А так получаете 2 и покупаете мороженку и не паритесь))
“Иван Забелло” предлагает забить))) Получить 2 и не париться. Я не согласен.
Этот пост я написал специально для тех, кто хочет не забивать, а быстро выучить стих, получить 5, купить мороженку и улыбаться ещё шире!
Не помогае это бред какой-то
Фигня
Х
Нужно выучить стих, но не могу никак его выучить что делать? Стих называется “Люблю тебя,Петра творение …”
Стихотворение А.С.Пушкина Зимнее утро, или Зимний Вечер, что лучше учить или что проще?
Друдно
Отлично помогло спс
Есть еще способ если много времени.
Прочитайте стих внимательней и представте картину у себя в голове.
То что вы видите нарисуйте на листе. Не обязательно рисовать каждую строчку, рисуйте то что забываете. Можете спокойно вытащить картину во время урока. Учительница врядли узнает.
Отличная мысль! Нуржан, спасибо!
Саша, держитесь! Тяжело в ученье, легко в расказе стихотворенья перед другими!
Владислав, я очень рад! Надеюсь, что дальнейшие стихи у вас будет получаться запоминать все лучше и лучше!